Lehrplan RAD®

Lehrplan der Royal Academy of Dance® London

Der Prüfungslehrplan (Syllabus) fördert die SchülerInnen in kleinen Schritten und verlangt nicht mehr, als ein junger Körper leisten kann.
Für Hobbyschüler gibt es die Grades- Prüfungen, die nach Können (und nicht nach Alter) in einzelne Stufen unterteilt sind:

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  DER LEHRPLAN HILFT

  Bewegungskoordination,
  das Gefühl für Rhythmus,
  Ausdrucksvermögen,
  Selbstdisziplin und auch Selbstvertrauen zu entwickeln.

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  GRADED EXAMINATIONS IN DANCE

  Pre Primary
  Primary
  Grade I
  Grade II
  Grade III
  Grade IV
  Grade V
  Grade VI
  Grade VII
  Grade VIII

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  VOCATIONAL GRADED EXAMINATIONS IN DANCE

  Intermediate Foundation
  Intermediate
  Advanced Foundation
  Advanced 1
  Advanced 2
  Solo Seal

Die Grade VI bis VIII, auch Higher Grades genannt,
zeigen den Tanz, wie man ihn von Theaterbühnen kennt (jede Übung ist fast schon ein Tanz, wobei noch mehr Ausdrucksvermögen verlangt wird).
Außerdem gibt es Class Awards. Das sind individuelle Beurteilungen ohne Noten für Schüler, die keine Prüfungen machen können oder wollen.

Mädchen und Buben über 11 Jahre, die ernsthaftes Ballett betreiben wollen, können parallel zu den Grades dem "Vocational Graded Examinations in Dance" Lehrplan folgen, um vielleicht einmal professionelle Tänzer oder Pädagogen zu werden. Oder einfach, weil sie wirklich besonders gerne Ballett machen.

Schüler, die erfolgreich in den Vocational Graded Examinations in Dance sein wollen, müssen sehr diszipliniert arbeiten und dazu auch noch bestimmte körperliche Voraussetzungen mitbringen.
Ballettprüfungen sind keine Pflicht, schließlich ist es "nur" ein Hobby; sie dienen viel mehr dem Ansporn, ein bestimmtes Ziel zu erreichen, was die Schüler meist als Herausforderung sehen.
Schüler und Schülerinnen lernen den klassischen Tanz kennen, wie man ihn auf den Bühnen von Theatern und Opernhäusern sehen kann.